مجموعة مدارس فضاء العلوم.. تجديد في المرافق وتعزيز للطاقم التربوي لمواصلة مسيرة التميز
متابعة-محمد مريمي
تواصل مجموعة مدارس فضاء العلوم مسارها نحو التطوير والتجديد، من خلال مجموعة من التحولات التي عرفتها المؤسسة، همّت عدداً من مرافقها وفضاءاتها، وأضفت عليها لمسة جمالية جديدة، بما ساهم في توفير بيئة مدرسية أكثر جاذبية وملاءمة للتلاميذ.
وتأتي هذه الدينامية في أعقاب موسم دراسي ماضٍ حققت خلاله المؤسسة نتائج طيبة على مختلف المستويات، شملت التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي، وهي النتائج التي عززت ثقة الأسر في المؤسسة، ودَفعت عدداً من الآباء إلى اختيارها لتدريس أبنائهم، بالنظر إلى ما توفره من تأطير تربوي وتعليمي.
ويرتبط هذا النجاح أيضاً بما راكمته المؤسسة من تجربة، وبالكفاءة والخبرة التي يتمتع بها أطرها التربويون والتعليميون، الذين يواصلون أداء مهامهم في تأطير التلاميذ ومواكبتهم، والحرص على تحقيق أفضل النتائج الدراسية، إلى جانب الدور الذي تضطلع به الإدارة في تتبع مختلف الجوانب التربوية والتعليمية.
وتعمل المؤسسة تحت إشراف المدير محمد بن عبيد، الذي يواكب مختلف مراحل التطوير والتجديد، ويحرص على تعزيز جودة العمل التربوي، وتوفير الظروف المناسبة للأطر والتلاميذ على حد سواء.
ومع بداية الموسم الدراسي الجديد، تعزز الطاقم المشرف على المؤسسة بأستاذة جديدة، من المنتظر أن تساهم إلى جانب الأطر التربوية بالمؤسسة في تأطير الأساتذة وتنمية قدراتهم، ومواكبتهم ومرافقتهم، بما يشكل قيمة مضافة لمسار التطوير الذي تعرفه المؤسسة، ويعزز تبادل الخبرات والارتقاء بالممارسة التربوية.
وتأتي هذه الإضافة في انسجام مع خبرة وكفاءة الأطر التي راكمت تجربة داخل المؤسسة، لتشكل مختلف هذه العناصر رافعة للعمل التربوي، سواء من خلال جودة التدريس، أو المواكبة المستمرة، أو الحرص على تطوير قدرات التلاميذ والارتقاء بمستواهم.
كما تراهن مجموعة مدارس فضاء العلوم خلال الموسم الحالي على إضافة مجموعة من الخدمات والمبادرات، في إطار سعيها إلى تطوير عرضها التربوي والاستجابة لانتظارات الأسر، مع الحفاظ على المكتسبات التي تحققت خلال الموسم الماضي.
وبين تجديد المرافق، وتعزيز الطاقم، والاستثمار في الكفاءات والخبرات التربوية، تواصل مجموعة مدارس فضاء العلوم بناء مرحلة جديدة من مسارها، واضعة جودة التعليم والتأطير والمواكبة في صلب اهتمامها.
